15 января состоялась праздничное открытие зонального (окружного) этапа конкурса. Руководители Тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области и департамента образования администрации городского округа – И.В.Кочукина и Е.О.Пинская поздравили учителей и пожелали успеха. В этот же день участники со сцены рассказали о себе, своих педагогических идеях; раскрыли свои творческие таланты. Это позволило педагогическому сообществу и членам жюри поближе познакомиться с педагогами.

17 и 18 января конкурсанты проводили учебные занятия в незнакомом классе в соответствии с календарно-тематическим планированием, отражающие метапредметный подход и собственный уровень предметной, методической и психолого-педагогической компетентности.

Цель данного конкурсного испытания заключается в том, чтобы дать возможность конкурсантам в течение 30 минут раскрыть свой профессиональный потенциал при планировании, проведении и анализе эффективности учебного занятия (урока), проявить творческий потенциал, самостоятельность, умение ориентироваться в ситуации, продемонстрировать знание своего предмета и способность выйти в обучении на межпредметный и метапредметный уровни. Конкурсное испытание включало также самоанализ проведенного урока.

Во второй половине дня каждый из участников проводил «Методический семинар», содержание которого позволило соотнести заявленные теоретические положения с практикой их реализации. В рамках данного задания учителя проявляли свою методическую грамотность и умение обобщить собственный опыт в соответствии с современными тенденциями и требованиями в российской системе образования. Следует отметить общий высокий уровень как содержания материалов, так и организационной культуры отдельных педагогов, проявившейся в грамотном структурировании и подаче материалов. В ряде случаев компьютерные презентации или теоретические материалы содержали прямые ссылки на интернет-ресурс участника, где при желании можно подробнее ознакомиться с практическими результатами педагогической деятельности конкурсанта или найти дополнительную информацию о его педагогической концепции.

Впереди у участников конкурса «Дискуссия». В ходе конкурсного испытания «Дискуссия» педагоги покажут не только знание актуальных проблем образования, умение их анализировать, но и способность корректно вести дискуссию, проясняя для зрителей поставленную ведущим проблему. Конкурсное испытание позволит выявить не только актуальный уровень профессионального мастерства педагога, но и «зону ближайшего профессионального развития» – показать, на решение каких профессиональных задач он способен не только в классе, но и в ситуации профессионального взаимодействия, выходящего за рамки урока. 

Темой для обсуждения выбрана цитата Ш.А.Амонашвили «Когда маленькие дети приходят в школу, их глаза светятся. Они хотят узнать от взрослых много нового, интересного. Они уверены, что впереди дорога к знаниям. Всматриваясь в унылые и равнодушные лица старшеклассников на многих уроках, невольно задаешь себе вопрос: «Кто погасил их лучезарные взгляды? Почему пропало желание и стремление?»

Фото предоставлено департаментом образования		Фото предоставлено департаментом образования		Фото предоставлено департаментом образования
Фото предоставлено департаментом образования		Фото предоставлено департаментом образования		Фото предоставлено департаментом образования
Фото предоставлено департаментом образования		Фото предоставлено департаментом образования		Фото предоставлено департаментом образования