| № | # | Задачи ОО |
|---|---|---|
| 1 | 440 | образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 2 | 441 | образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 3 | 442 | |
| 4 | 478 | дополнительное образование детей и взрослых |
| 5 | 468 | образовательная деятельность
по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 6 | 1 | Реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений. |
| 7 | 289 | Реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений. |
| 8 | 2 | Осуществлять образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
| 9 | 293 | |
| 10 | 21 | Согласно Устава Учреждения основными задачами является реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений. |
| 11 | 294 | Согласно Устава Учреждения основными задачами является реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений. |
| 12 | 24 | Основной целью деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми. |
| 13 | 3 | Основной целью деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми. |
| 14 | 27 | Сформировать конструктивно-технические умения у 73% детей старшего дошкольного
посредством конструкторского моделирования и технического творчества. Сформировать навыки грамматически правильной связной речи у 79% детей старшего дошкольного возраста в ситуации сотрудничества аспекта духовно-нравственного воспитания. Сформировать у 71% дошкольников представления о нормах и правилах здорового образа жизни и потребность их осознанного применения. Сформировать раннюю профессиональную ориентацию у 74% старшего дошкольного возраста посредством интерактивных форм работы. |
| 15 | 296 | Сформировать конструктивно-технические умения у 73% детей старшего дошкольного
посредством конструкторского моделирования и технического творчества. Сформировать навыки грамматически правильной связной речи у 79% детей старшего дошкольного возраста в ситуации сотрудничества аспекта духовно-нравственного воспитания. Сформировать у 71% дошкольников представления о нормах и правилах здорового образа жизни и потребность их осознанного применения. Сформировать раннюю профессиональную ориентацию у 74% старшего дошкольного возраста посредством интерактивных форм работы. |
| 16 | 28 | Осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
| 17 | 297 | Осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
| 18 | 29 | Создание благоприятных условий для полноценного и своевременного развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, для раскрытия и реализации способностей и творческого потенциала каждого ребенка; охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; создание условий для профессионального роста педагогов, развитие профессиональной компетентности участников образовательного процесса, как ведущее условие реализации ФГОС и повышения качества образования; обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей; создание условий для профессионального роста педагогов, развитие профессиональной компетентности участников образовательного процесса, как ведущее условие реализации ФГОС и повышения качества образования;
- совершенствование материально – технического и программно-методического обеспечения. |
| 19 | 487 | Создание благоприятных условий для полноценного и своевременного развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, для раскрытия и реализации способностей и творческого потенциала каждого ребенка; охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; создание условий для профессионального роста педагогов, развитие профессиональной компетентности участников образовательного процесса, как ведущее условие реализации ФГОС и повышения качества образования; обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей; создание условий для профессионального роста педагогов, развитие профессиональной компетентности участников образовательного процесса, как ведущее условие реализации ФГОС и повышения качества образования;
- совершенствование материально – технического и программно-методического обеспечения. |
| 20 | 88 | Осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
| 21 | 31 | Осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми; осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеразвивающим программам |
| 22 | 32 | Основной целью деятельности Учреждения является осуществление образовательной
деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми. |
| 23 | 89 | Осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
| 24 | 484 | Осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
| 25 | 290 | Осуществлять образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
| 26 | 34 | Осуществление
образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми. |
| 27 | 35 | Реализация права каждого ребенка на качественное и доступное образование, обеспечение условий для личностного развития и проживания дошкольного детства, как самоценного периода жизни, охраны и укрепления его здоровья |
| 28 | 36 | 1. Охрана жизни и здоровья, физическое развитие детей.
2. Обеспечение индивидуального, социально-личностного, художественно-эстетического развития, приобщение детей к общественным ценностям. 3. Осуществление коррекции в развитии детей. 4. Взаимодействие, сотрудничество с семьей. |
| 29 | 42 | Осуществление
образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
| 30 | 47 | Осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми; осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам |
| 31 | 49 | Реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений. |
| 32 | 51 | Реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений |
| 33 | 491 | Реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений |
| 34 | 492 | Реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений |
| 35 | 493 | Реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений |
| 36 | 52 | Оказание образовательных услуг в рамках реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования |
| 37 | 53 | Реализация конституционного
права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, направленного на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений. |
| 38 | 54 | Осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
| 39 | 94 | Основной целью деятельности Школы является образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 40 | 430 | Основной целью деятельности Школы является образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 41 | 5 | Целью является образовательная деятельность по программам дошкольного образования, образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. Задачи:• обучение учащихся на основе обеспечения реализации прав каждого ребенка на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.
• развитие индивидуальных и творческих способностей учащихся с учетом их профессиональных намерений, интересов, образовательных запросов и социализации посредством организации работы с одаренными детьми в условиях учреждения общего среднего образования. • создавать образовательную среду, способствующую духовному, нравственному и физическому воспитанию учащихся посредством реализации модели шестого дня. • совершенствовать систему воспитательной работы по сохранению и укреплению физического и психического здоровья учащихся, формированию навыков здорового образа жизни. • обеспечивать безопасные условия пребывания учащихся в учреждении образования и организации образовательного процесса на основе внедрения здоровьесберегающих, информационных технологий, модернизации технологических процессов и оборудования столовой, актового и спортивных залов, соблюдения санитарно-гигиенического состояния |
| 42 | 431 | Целью является образовательная деятельность по программам дошкольного образования, образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. Задачи:• обучение учащихся на основе обеспечения реализации прав каждого ребенка на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.
• развитие индивидуальных и творческих способностей учащихся с учетом их профессиональных намерений, интересов, образовательных запросов и социализации посредством организации работы с одаренными детьми в условиях учреждения общего среднего образования. • создавать образовательную среду, способствующую духовному, нравственному и физическому воспитанию учащихся посредством реализации модели шестого дня. • совершенствовать систему воспитательной работы по сохранению и укреплению физического и психического здоровья учащихся, формированию навыков здорового образа жизни. • обеспечивать безопасные условия пребывания учащихся в учреждении образования и организации образовательного процесса на основе внедрения здоровьесберегающих, информационных технологий, модернизации технологических процессов и оборудования столовой, актового и спортивных залов, соблюдения санитарно-гигиенического состояния |
| 43 | 96 | Основной целью деятельности Школы является образовательная деятельность
по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. Предметом деятельности Школы является обучение и воспитание в интересах человека, семьи, общества и государства, создание благоприятных условий для разностороннего развития личности. |
| 44 | 432 | Основной целью деятельности Школы является образовательная деятельность
по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. Предметом деятельности Школы является обучение и воспитание в интересах человека, семьи, общества и государства, создание благоприятных условий для разностороннего развития личности. |
| 45 | 97 | Задачи ОО:
1. Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования, в том числе адаптированных общеобразовательных программ начального общего образования и основного общего образования. 2. Организация питания. 3. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации). |
| 46 | 99 | Создание условий для функционирования и развития гимназии как общеобразовательной организации, обеспечивающей высокое качество подготовки обучающихся, выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, интереса к научно-исследовательской деятельности, физкультурно-спортивной деятельности. |
| 47 | 436 | Создание условий для функционирования и развития гимназии как общеобразовательной организации, обеспечивающей высокое качество подготовки обучающихся, выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, интереса к научно-исследовательской деятельности, физкультурно-спортивной деятельности. |
| 48 | 435 | Создание условий для функционирования и развития гимназии как общеобразовательной организации, обеспечивающей высокое качество подготовки обучающихся, выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, интереса к научно-исследовательской деятельности, физкультурно-спортивной деятельности. |
| 49 | 100 | Создана для решения задач в сфере общего образования, обучения и воспитания в интересах человека, семьи, общества и государства, создания благоприятных условий для разностороннего развития личности |
| 50 | 102 | |
| 51 | 437 | |
| 52 | 438 | |
| 53 | 105 | образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 54 | 439 | образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 55 | 107 | Образовательная деятельность по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 56 | 445 | Образовательная деятельность по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 57 | 108 | |
| 58 | 446 | |
| 59 | 109 | |
| 60 | 110 | Осуществление образовательной деятельности
по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. |
| 61 | 447 | Осуществление образовательной деятельности
по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. |
| 62 | 113 | Образовательная деятельность по основным программам дошкольного,начального , основного и общего образования |
| 63 | 451 | Образовательная деятельность по основным программам дошкольного,начального , основного и общего образования |
| 64 | 479 | Образовательная деятельность по основным программам дошкольного,начального , основного и общего образования |
| 65 | 480 | Образовательная деятельность по основным программам дошкольного,начального , основного и общего образования |
| 66 | 171 | образовательная деятельность
по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 67 | 469 | образовательная деятельность
по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| 68 | 476 | дополнительное образование детей и взрослых |
| 69 | 195 | осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам |
| 70 | 194 | Основной целью деятельности Учреждения является образовательная
деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, направленным на: формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. |
| 71 | 196 | 1. Формирование и развитие творческих способностей учащихся, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нарвственном и физическом совершенствовании.
2. Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни учащихся. укрепление здоровья, а также на организацию из свободного времени. |
| 72 | 257 | |
| 73 | 328 | - оказание муниципальных услуг и выполнение работ в сфере реализации молодёжной политики;
- поддержка молодёжных инициатив и проектов; - информационно сопровождение молодёжной активности; - организация и проведение мероприятий в сфере молодёжной политики; - взаимодействие и поддержка молодёжных и детских общественных объединений |
| 74 | 390 | |
| 75 | 212 | |
| 76 | 213 | |
| 77 | 220 | |
| 78 | 222 | |
| 79 | 224 | |
| 80 | 231 | |
| 81 | 233 | |
| 82 | 235 | |
| 83 | 236 | |
| 84 | 237 | |
| 85 | 242 | |
| 86 | 243 | |
| 87 | 246 | |
| 88 | 247 | |
| № | # | Задачи ОО |