На конкурс были  представлены 17 программ.

1. Номинация «Профилактические психолого-педагогические программы — программы, направленные на профилактику трудностей в обучении, воспитании и социализации, отклонений в развитии и поведении обучающихся, воспитанников, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья – 4 программы
   1) Программа «Давайте жить дружно!».
   Максимова Марина Анатольевна, педагог-психолог структурного подразделения Детский сад «Альтаир» МБУ «Школа № 18».
   2) Программа «Психологическая азбука».
   Педагоги МАОУ ДС № 80 «Песенка»: Викульева Елена Васильевна, педагог-психолог,
   Мякишева Светлана Александровна педагог-психолог,
   Терентьева Елена Викторовна педагог-психолог.
   3) Программа «Веселые ребята».
   Рубцова Светлана Владимировна педагог-психолог МАОУ детский сад № 210 «Ладушки».
   4) Программа «Играем, говорим, размышляем».
   Педагоги структурного подразделения детского сада «Березка» МБУ «Школа № 3»:
   Романова Роза Айтимбековна педагог-психолог,
   Костина Наталья Викторовна старший воспитатель,
   Долматова Елена Яковлевна, учитель-логопед,
   Курнаева Наталья Владимировна, учитель-логопед.
2. Номинация «Программы психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся - программы психолого-педагогической работы с обучающимися, воспитанниками, испытывающими трудности в обучении и развитии, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, направленные на преодоление проблем и компенсацию недостатков, адаптацию в образовательной среде и др. – 4 программы
   1) Программа «Развитие эмоциональной сферы дошкольников с ОНР в совместной деятельности педагога-психолога и учителя-логопеда».
   Гриценко Анастасия Николаевна, педагог-психолог МАОУ ДПО ЦИТ,
   Педагоги МБУ детский сад № 54 «Алёнка»: Кропинова Светлана Александровна, учитель-логопед, Немцану Екатерина Владимировна, учитель-логопед.
   2) Программа «Страна эмоций».
   Сабанова Екатерина Владимировна, педагог-психолог МБУ детский сад № 28 «Ромашка».
   3) Программа «Коррекционно-развивающая   программа «Мир общения» по развитию предпосылок коммуникативных универсальных учебных действий у детей 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи».
   Тюрина Любовь Владимировна, педагог-психолог МБУ детский сад № 41 «Огонек».
   4) Программа «Сказочный мир».
   Топченко Елена Валериевна, педагог-психолог МБУ детский сад № 33 «Мечта»
3. Номинация «Программы коррекционно-развивающей работы — программы, направленные на поддержку педагогов и родителей в вопросах организации образовательного  процесса  детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации; участие в создании инклюзивной среды образовательной организации; сопровождение процесса обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации – 2 программы
   1) Программа коррекционной работы с детьми среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
   Губайдуллина Надежда Робертовна, учитель-дефектолог структурного подразделения Детский сад «Альтаир» МБУ «Школа № 18».
   2) Программа «Инновационные формы и технологии взаимодействия специалистов дошкольной организации с семьями воспитывающих детей с ТНР (ТРИО календарь)».
   Работники МБУ детский сад № 73 Дельфин»:
   Андреенко Татьяна Александровна, заведующий;
   Кочеткова Анастасия Сергеевна, учитель-логопед,
   Шабакаева Екатерина Германовна, учитель-логопед
4. Номинация «Развивающие психолого-педагогические программы — программы, направленные на наиболее полное раскрытие интеллектуально-личностного потенциала обучающихся, воспитанников, формирование и развитие их социально-психологических умений и навыков, развитие креативности, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья – 4 программы
   1) Программа «Планета Архитектоника» (с использованием конструктора Фанкластик).
   Мареш Светлана Владимировна, педагог-психолог МБУ детский сад № 43 «Гнездышко».
   2) Программа: «Развитие креативности (дивергентного мышления) у детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) «Творческая лаборатория».
   Казакова Елена Александровна, педагог-психолог структурного подразделения Детский сад МБОУ «Гимназия № 9».  
   3) Программа «ЭмоциУМ».
   Прокофьева Татьяна Владимировна, педагог-психолог МБУ детский сад № 2 «Золотая искорка».
   4) Программа «Мультяшные истории».
   Ефимова Елена Викторовна, педагог-психолог МБУ «Школа № 89»
5. Номинация «Образовательные (просветительские) психолого-педагогические программы — программы, направленные на формирование психологических знаний по вопросам обучения, воспитания, развития детей, повышение уровня психологической культуры и психологической компетентности обучающихся, воспитанников (в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья), их родителей (законных представителей) и педагогов, работающих с различными категориями обучающихся. – 3 программы
   1) Программа «Счастливый родитель».
   Варламова Лариса Николаевна, педагог-психолог МБУ детский сад № 53 «Чайка».
   2) Программа «Привыкаем к детскому саду».
   Гриценко Анастасия Николаевна, педагог-психолог МАОУ ДПО ЦИТ.
   3) Программа «Успешная самопрезентация».
   Шехтман Ирина Вячеславовна, педагог-психолог, методист МАОУ ДПО ЦИТ.
   Победители и лауреаты будут направлены для участия в областном конкурсе.