Второй день очного этапа Городского конкурса инновационных и (социально-значимых) проектов
17 ноября 2017. Разместил: noa
|
|
Второй день представители муниципальных образовательных учреждений презентуют городскому сообществу свои инновационные (социально-значимые) проекты. 16.11.2017г. на Конкурсе заслушивались проекты по номинациям «Система гражданско-патриотического, духовно-нравственного и экологического воспитания участников образовательного процесса» (МБУ «Школа № 26» структурное подразделение детский сад «Тополёк», МБУ детский сад № 84 «Пингвин»); «Модели социального партнерства между общеобразовательным учреждением и семьей» (МБУ «Школа № 18» структурное подразделение детский сад «Альтаир», МБУ детский сад № 46 «Игрушка», МБУ детский сад № 54 «Алёнка»); «Модели работы с одаренными детьми в образовательном учреждении» (МБУ «Школа № 44», МБУ «Школа № 47»). |
Презентации проектов.
Приглашаем всех заинтересованных граждан города принять участие в публичном обсуждении инновационных (социально-значимых) проектов конкурсантов.
Программа Конкурса
Время проведения: с 14.00
Место проведения: МБУ «Школа № 13» по адресу: Молодежный бульвар, д.28
21 ноября 2017г.
| Порядок выступления МОУ-конкурсантов | Название проекта |
| Модели сетевого взаимодействия в рамках организации внеурочной и досуговой деятельности школьников учреждений общего и дополнительного образования | |
| МБУ «Школа № 4» | Научно-просветительский комплекс «Музей образования» как центр исследовательской и проектной деятельности обучающихся |
| МБУ «Школа № 14» | ZOOM (проект создания и реализации интерактивной образовательной среды) |
| МБУ «Школа № 46» | Школа – единое образовательное пространство |
| МБУ «Школа № 94» | Городской сетевой проект интеркультурного, лингвистического и патриотического воспитания «Тольятти – город мира» |
| МБОУ ДО ДТДМ | Сетевое взаимодействие как условие инновационного развития образовательных учреждений по работе с семьёй (на примере проекта «Успех ребёнка – дело семейное») |
| Модели социальных практик деятельности детских и молодежных объединений, органов ученического самоуправления | |
| МБОУ ДО «Диалог» | Социальное партнёрство в деятельности детских организаций |
| Модели формирования информационного пространства образовательного учреждения | |
| МБУ «Школа № 58» | Электронное портфолио как форма оценки личностного роста обучающегося |
Вернуться назад