Обсуждаем проблемы разработки и реализации программы воспитания детей дошкольного возраста
26 ноября 2021. Разместил: noa
|
|
24 ноября 2021 года на базе муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Центр информационных технологий городского округа Тольятти (МАОУ ДПО ЦИТ) в режиме ВКС состоялась Презентационная сессия по теме: «Содержание методического сопровождения реализации программы воспитания детей в дошкольной образовательной организации» для педагогов муниципальной системы дошкольного образования городского округа Тольятти. |
Проблема воспитания имеет стратегическую государственную важность. То, что закладывается в дошкольном возрасте, нельзя компенсировать в более старшем. В сложившихся условиях, с учетом современных требований, возникла необходимость в обновлении содержания, разработки новых практик, форм и технологий в сфере воспитания дошкольников, обновления моделей воспитательной работы в дошкольной образовательной организации. Это и определило направление деятельности городской творческой группы.
Членами творческой группы по разработке методических рекомендаций по теме «Методическое сопровождение реализации программы воспитания детей в дошкольной образовательной организации», в состав которой входят представители МАОУ ДПО ЦИТ, муниципальных дошкольных образовательных учреждений лабораторией «Педагогический поиск» ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», были представлены основные направления деятельности в текущем учебном году.
Спикерами презентационной сессии выступили научные руководители городской творческой группы – сотрудники научно-исследовательской лаборатории «Педагогический поиск» кафедры «Дошкольная педагогика, прикладная психология» Тольяттинского госуниверситета: Анфисова С.Е., Козлова А.Ю., Ошкина А.А. и Сидякина Е.А.
В содержании сессии были обозначены проблемы разработки и реализации программы воспитания детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации, подробно рассмотрены подходы к разработке содержания методического сопровождения реализации программы воспитания, форм воспитательной работы с дошкольниками.
 |
 |
Вернуться назад