Учимся профессиональной взаимоэкспертизе конструкторов блочных погружений
19 ноября 2021. Разместил: noa
|
|
В рамках реализации городского сквозного проекта «Внедрение модели «блочно-событийные погружения» в учебную деятельность муниципальных общеобразовательных учреждений с целью формирования функциональной грамотности учащихся 5-9 классов» (далее – проект) 16ноября 2021 года состоялся постоянно действующий семинар-практикум «Конструируем учебный процесс». В мероприятии приняли участие 105 заместителей руководителей, ответственных от МБУ и педагогов, участников проекта. Абрамова Т.А., методист МКОУ ДПО РЦ, осветила вопросы организационного характера по реализации городского сквозного проекта, дала методические рекомендации ответственным от МБУ по дальнейшему сопровождению педагогов, участников проекта. |
Фадеева М.П., заместитель директора МБУ «Школа № 23», поделилась опытом организации и проведения процедуры взаимоэкспертизы конструкторов блочных погружений внутри своего учреждения.
Стоколяс Н.В., методист МБУ «Школа № 41», провела качественный анализ каждого критерия, отраженного в листе взаимоэкспертизы, и организовала практическую работу с участниками семинара по оценке конструкторов БСП.
Процедура экспертизы – важный инструмент в плане реализации проекта. Участие педагогов в экспертных процедурах служит мощным импульсом для профессионального развития всех участников проекта.
Вернуться назад